21,107
Répondez à la question en prélevant du texte.
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21,108
Sélectionnez la bonne réponse et consultez le mot « langue » dans le lexique.
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21,109
Selon vous, pourquoi est-ce si difficile de tenir sa langue ? Créez une carte mentale avec toutes les raisons que vous aurez trouvez.
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21,110
Répondez aux questions en prélevant du texte.
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21,111
Remplissez la bulle de pensée. Que pense le hakem du dernier coiffeur ?
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21,112
Sélectionnez la ou les bonnes réponses.
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21,113
Créez une carte mentale en imaginant plusieurs fins pour ce conte.
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21,114
Lisez la suite du texte … jusqu’à « longues oreilles » puis répondez à la question.
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21,115
Répondez en prélevant du texte.
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21,116
Lisez la suite du texte « tous les enfants chantaient… » et répondez à la question.
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21,117
Reconstituez dans l’ordre la chaîne de ceux qui vont divulguer le secret, du premier aux derniers.
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21,118
Lisez la fin du texte. Choisissez une réponse pour chaque question.
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21,119
Choisissez la bonne réponse.
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21,120
Utilisez le clavier ou enregistrez votre réponse.
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21,121
Utilise l’outil Bulle de pensée.
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21,122
Lisez le texte « Tradition du conte au Maroc ».
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21,123
Regardez les illustrations du conte, et répondez par vrai ou faux.
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21,124
Relisez ou écoutez du début jusqu’à « garder le secret » puis sélectionnez la bonne réponse aux questions.
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21,125
Lisez le texte « Tenue traditionnelle au Maroc ».
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21,126
Placez dans le carnet des illustrations qui évoquent un pays lointain et ajoutez un commentaire.
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21,127
Lisez ou écoutez la suite du texte jusqu’à « la demeure du gouverneur » puis sélectionnez la bonne réponse aux questions.
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21,128
Placez dans le carnet des illustrations qui montrent que le hakem est quelqu’un de « puissant et craint ». Ajoutez un commentaire.
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21,129
Prenez connaissance du texte « qu’est-ce qu’un conte ? ».
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21,130
Répondez à la question, en prélevant du texte, avec le surligneur.
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21,131
Répondez en écrivant ou en enregistrant la réponse. Consultez bien le texte « Qu’est-ce qu’un conte ? » pour trouver.
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21,132
Prenez connaissance du pitch en images.
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21,133
Répondez avec vos propres mots.
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21,134
Répondez en prélevant du texte.
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21,135
Répondez à la question en utilisant vos propres mots.
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21,136
Sélectionnez la bonne réponse.
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21,137
Créez trois fiches personnages : le hakem, le fils, le premier coiffeur
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21,138
Lisez le texte à partir de « un jour, le hakem » jusqu’à « promesse ». Puis créez une nouvelle fiche personnage.
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21,139
à faire
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21,140
Complétez les fiches « personnages ». Relevez tous les mots qui désignent le hakem ou le fils du hakem en utilisant le surligneur.
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21,141
Prélevez les mots ou groupes de mots avec le surligneur pour répondre à la question.
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21,142
Consultez à nouveau la carte mentale « Le Petit chaperon rouge » et créez une carte pour expliquer le mot « secret ».
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21,143
Complétez les phrases en prélevant du texte avec le surligneur.
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21,144
Complétez la phrase suivante avec vos propres mots.
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21,145
Avant de lire le conte, complétez les phrases suivantes.
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21,146
Lisez ou écoutez le texte jusqu’à « coupa la tête ».
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21,147
Consultez la carte mentale sur le conte « Le petit chaperon rouge ».
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21,148
Vérifiez le lexique et « taguez » (marquez d’un picto) les mots que vous avez appris.
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21,149
Maintenant, créez une carte mentale du conte avec les mots-clés.
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21,150
Regardez toutes les illustrations disponibles sur le conte.
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21,151
Racontez les grandes étapes de l'histoire avec les illustrations. Ajoutez un commentaire.
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21,152
Lisez le texte de « un jour » jusqu’à « promesse » et décrivez l'image.
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21,153
Le secret est « lourd à porter ». Selon vous, que ressent le coiffeur ? Remplissez une bulle de pensée.
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21,154
Répondez à la question en prélevant du texte.
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21,155
Sélectionnez la bonne réponse et consultez le mot « langue » dans le lexique.
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21,156
Selon vous, pourquoi est-ce si difficile de tenir sa langue ? Créez une carte mentale avec toutes les raisons que vous aurez trouvez.
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