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22,103 |
Sélectionnez une ou plusieurs réponses. |
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22,104 |
Observez les illustrations de la page 0 et répondez aux questions. |
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22,105 |
Créez une carte mentale qui retrace la situation du paysan (quand, où, et qui) ? |
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22,106 |
Utilisez le surligneur. |
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22,107 |
Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,108 |
Triez les expressions selon qu’elles veulent dire « se chamailler » ou « bien s’entendre ». |
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22,109 |
Donnez le sens de « misérable » dans chaque phrase en sélectionnant une seule réponse. |
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22,110 |
Rangez les expressions dans la bonne boite selon leur signification. |
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22,111 |
Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,112 |
Répondez à la question en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,113 |
Surlignez les mots les adverbes d'intensité comme « terriblement » qui insistent sur le malheur du paysan ? |
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22,114 |
Sélectionnez une réponse. |
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22,115 |
Utilisez le crayon ou le micro pour répondre. |
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22,116 |
Imaginez trois situations encore pires que celle-là. |
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22,117 |
Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,118 |
Lisez ou écoutez le conte jusqu’à « avec vous chez vous». Puis répondez aux questions avec le surligneur. |
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22,119 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,120 |
Répondez à la question en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,121 |
Utilisez le surligneur. |
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22,122 |
Placez un cache sur le texte pour les exercices suivants. Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,123 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,124 |
Rangez dans la bonne boite les mots suivants, en vous aidant du lexique. |
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22,125 |
Consultez dans l’onglet « lexique » l’étymologie (l’origine) du mot « paradoxe ». |
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22,126 |
Certaines phrases contiennent une opposition, d’autres non. Classez-les dans les bonnes boites. |
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22,127 |
Relisez le texte de « l’ayant attentivement écouté » jusqu’à « horrible situation ». Répondez à la question. |
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22,128 |
Utilisez le crayon ou le micro pour répondre. |
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22,129 |
Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,130 |
Utilisez le crayon ou le micro. |
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22,131 |
Regardez dans le lexique la signification des mots « perplexe » et « aggraver ». |
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22,132 |
Utilisez le crayon ou le micro. |
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22,133 |
Lisez ou écoutez la suite du texte jusqu’à « Qu’elle aille au diable ». Remettez dans l’ordre les évènements. |
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22,134 |
Utilisez le surligneur. |
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22,135 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,136 |
Utilisez le surligneur pour répondre. |
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22,137 |
Sélectionnez la bonne réponse. |
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22,138 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,139 |
Répondez par vrai ou par faux. |
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22,140 |
Sélectionnez une réponse. |
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22,141 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,142 |
Utilisez le surligneur. |
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22,143 |
Sélectionnez une ou plusieurs réponses. |
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22,144 |
Utilisez le surligneur. |
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22,145 |
Classez les phrases suivantes dans les bonnes boites. |
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22,146 |
Sélectionnez une ou plusieurs réponses. |
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22,147 |
Consultez dans le lexique la signification du mot « grotesque ». |
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22,148 |
Choisissez les réponses à la question. |
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22,149 |
Utilisez le surligneur. |
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22,150 |
Rangez dans les bonnes boites. Comparaison : des mots pour comparer (ressemble à, comme...) ; pas dans une métaphore. |
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22,151 |
Répondez en utilisant le crayon ou le micro. |
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22,152 |
Consultez dans le lexique la signification de « sacré » et « profane ». |
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